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viernes, 23 de enero de 2015

Enseñanzas feministas para mi hijo

Esta semana, rebuscando en la red temas que pudieran ser interesantes para Charlas de café/Lastrend, me encontré el siguente artículo 30 enseñanzas feministas para mi hija. El título me llamó la atención, no sólo porque aborda el tema del feminismo, en el que me voy formando cada vez más, conociendo su origen, evolución y diferentes vertientes, sino también porque aborda un tema que, en la sociedad en la que vivimos, me parece muy complejo: la maternidad. Dicho artículo cuenta como Maureen Shaw, fundadora y editora en jefe de Sherights.com escribe una carta de enseñanzas para su niña en la que le explica cosas como "solo tú puedes/debes tomar tus propias decisiones sobre si/cuando querrás ser madre. Claro, me gustaría tener nietos algún día, pero si –y solo si– tú estás lista para ello", "tus partes femeninas, si bien poderosas, no son lo que te definen. También tienes un cerebro, un sentido del humor y un millón de otras cualidades que te hacen ser genial" o que "la talla de tus vaqueros es sólo un número en una etiqueta. No define tu valor", entre otras cosas. Lo cierto, es que estoy de acuerdo con prácticamente todas las afirmaciones que se realizan en este articulo pero le veo un fallo. Y es que creo que, por desgracia, seguimos centrándonos en educar sólo a las niñas cuando son ambos sexos -niñas y niños- a quienes se debe educar en estos valores. Ante esta situación, he hecho una autoreflexión y es ¿qué enseñanzas feministas me gustaría inculcarle a mi hijo? Asi que aquí van los valores que espero ir poco a poco ir introduciendo en la educación de mi enano, tomando como base y, en algunos casos compartiendo, la carta de Shaw.

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1. Ser hombre no te da poder sobre las mujeres. Ambos sexos somos iguales y estamos igualmente capacitados para realizar todo tipo de tareas (ya sean profesionales, domésticas, deportivas...)

2. El cuerpo de una mujer no la define. No juzgues por la apariencia física, pero ni a las mujeres ni a nadie. Conoce a todo el mundo, escucha y aprende. Todo las personas, independientemente de que sean hombre o mujer, te pueden enseñar y aportar muchas cosas.

3.  El sexo siempre debe ser consensuado. Ser hombre no te da derecho a forzar a nadie. 

4. La ropa que lleve una mujer es asunto suyo. Como si quiere ir desnuda. Su cuerpo es suyo y merece respeto. También al revés, tu cuerpo es sagrado y nadie tiene derecho a criticarlo.

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5. El saber es poder. Lee, involúcrate en discursos poderosos, cuestiona a los que tienen el poder. Serás una mejor persona al hacer estas cosas (carta de Shaw).

6. Sé un aliado, no un Caballero Salvador. Escucha a los demás, y presta tu apoyo y compasión; no trates de salvar a nadie (carta de Shaw).

7. Entiende que cada persona tiene una historia y un pasado distinto a los demás, y que cada una de esas historias y pasado tienen valor (carta de Shaw).

8. Ríe y sonríe tanto como puedas, incluso –de hecho, especialmente– frente a la adversidad (carta de Shaw).

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9. Apoya a las mujeres que tengas a tu lado. De hecho, apoya a todas aquellas personas cuyas reivindicaciones sean justas, honestas y tengan valor. Protesta contra las injusticias y levanta tu voz. Protesta cada vez que creas que es necesario, pero reflexiona antes. Y jamás, jamás, uses la violencia en contra de nadie.

10. Viaja cada vez que pueda. Incluso si físicamente es imposible viajar a un lugar lejano, lee sobre él. Mira documentales. Exponerte a otras culturas es de vital importancia para construir tolerancia y comprensión (carta de Shaw).

11. Nunca uses tus privilegios (financieros, raciales o de educación) para imponerte a otros.

12. No hay nada de malo en que te gusten las cosas que le gustan a tus amigos, si genuinamente te gustan también a ti. Pero no temas ir contra la corriente y apasionarte por algo que no sea popular o genial. (carta de Shaw).

13. Aunque culturalmente no se critique, silbar a una mujer por la calle o soltar lindezas (que antes se entendían por piropos) no son elogios y puede/suelen sentar muy mal. Las mujeres no son objetos y odian ser tratadas como tal. 

14. Sí, signfica sí. Pero NO significa NO. SIEMPRE.


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15. Nunca uses términos como zorra o puta para menospreciar a una mujer. Lo único que conseguirás es demostrar que no eres un hombre de verdad.

16. Olvídate de que los hombres no lloran. Eso es una estupidez. Los hombres de verdad muestran sus sentimientos, son valientes y saben afrontar sus emociones y si tienen que llorar, lloran.

17. Por encima de todo, RESPETA. Respétate a ti mismo y respeta a los demás, sin importar sexo, raza o religión.

Ah! Y mientras seas niño, juega con lo que te apetezca. No hay juguetes para niños o niñas. Los juguetes son juguetes. ¡Disfruta!

Y después de mucho pensar, creo ques estas son las principales enseñanzas feministas (recordando que el objetivo último del feminismo es lograr la igualdad de géneros) que me gustaría brindarle a mi niño. Sólo espero conseguirlo. Y a vosotr@s,  ¿qué valores os gustaría inculcar a vuestr@s hij@s? Tenéis todo el finde para contárnoslo. Y recordad que si os ha gustado el artículo, podéis compartirlo en vuestras redes sociales. ¡Disfrutad del fin de semana!











martes, 27 de abril de 2010

La revolución femenina llega a Irán

Cientos de mujeres en Irán se echaron ayer a la calle, con escotes para reivindicar sus derechos, protestar y demostrar que este tipo de vestimenta no provoca terremotos. Algunas os preguntaréis de qué estoy hablando. Otras ya sabréis por dónde voy. Para las primeras, he de explicar que esta protesta viene a raíz de las declaraciones efectuadas el pasado 16 de abril por el clérigo iraní Hojjat ol-eslam Kazem Sediqi, quien afirmó que las mujeres que llevan ropa "inapropiada" y que se comportan "promiscuamente" son las culpables de los seísmos. Siguiendo con este -no sé muy bien como definirlo- argumento, instó a las mujeres a seguir los códigos que dicta su religión para evitar terremotos, tan frecuentes en la región. "Muchas mujeres que no visten adecuadamente conducen a los jóvenes a extraviarse y extienden el adulterio en la sociedad, lo que incrementa los terremotos", dijo textualmente.


Pues en respuesta a semejante burrada, ayer cientos de mujeres iraníes salieron a la calle luciendo escotes de vértigo. Esta iniciativa -que lleva por nombre boobquake (terremoto de senos)- ha llegado ya a Facebook con una convocatoria para que las mujeres de todo el mundo para que muestren la mayor cantidad posible de piel para demostrar al clérigo que los cuerpos desnudos no hacen temblar al mundo. Lo que puede hacer temblar al mundo y empezar a cambiar las cosas, es que las mujeres nos aliemos para callar bocas que dicen auténticas burradas y para reclamar nuestro derecho a vestir como nos dé la real gana. Yo ya me he unido al grupo de Facebook y aquí os lo dejo para que vosotras también lo hagáis.

Noticias completas: Libertad digital y El universal.

lunes, 22 de marzo de 2010

En defensa de los derechos de los ciudadanos en internet



Manifiesto “En defensa de los derechos fundamentales en internet”

Ante la inclusión en el Anteproyecto de Ley de Economía sostenible de modificaciones legislativas que afectan al libre ejercicio de las libertades de expresión, información y el derecho de acceso a la cultura a través de Internet, los periodistas, bloggers, usuarios, profesionales y creadores de internet manifestamos nuestra firme oposición al proyecto, y declaramos que…

1.- Los derechos de autor no pueden situarse por encima de los derechos fundamentales de los ciudadanos, como el derecho a la privacidad, a la seguridad, a la presunción de inocencia, a la tutela judicial efectiva y a la libertad de expresión.

2.- La suspensión de derechos fundamentales es y debe seguir siendo competencia exclusiva del poder judicial. Ni un cierre sin sentencia. Este anteproyecto, en contra de lo establecido en el artículo 20.5 de la Constitución, pone en manos de un órgano no judicial – un organismo dependiente del ministerio de Cultura -, la potestad de impedir a los ciudadanos españoles el acceso a cualquier página web.

3.- La nueva legislación creará inseguridad jurídica en todo el sector tecnológico español, perjudicando uno de los pocos campos de desarrollo y futuro de nuestra economía, entorpeciendo la creación de empresas, introduciendo trabas a la libre competencia y ralentizando su proyección internacional.

4.- La nueva legislación propuesta amenaza a los nuevos creadores y entorpece la creación cultural. Con Internet y los sucesivos avances tecnológicos se ha democratizado extraordinariamente la creación y emisión de contenidos de todo tipo, que ya no provienen prevalentemente de las industrias culturales tradicionales, sino de multitud de fuentes diferentes.

5.- Los autores, como todos los trabajadores, tienen derecho a vivir de su trabajo con nuevas ideas creativas, modelos de negocio y actividades asociadas a sus creaciones. Intentar sostener con cambios legislativos a una industria obsoleta que no sabe adaptarse a este nuevo entorno no es ni justo ni realista. Si su modelo de negocio se basaba en el control de las copias de las obras y en Internet no es posible sin vulnerar derechos fundamentales, deberían buscar otro modelo.

6.- Consideramos que las industrias culturales necesitan para sobrevivir alternativas modernas, eficaces, creíbles y asequibles y que se adecuen a los nuevos usos sociales, en lugar de limitaciones tan desproporcionadas como ineficaces para el fin que dicen perseguir.

7.- Internet debe funcionar de forma libre y sin interferencias políticas auspiciadas por sectores que pretenden perpetuar obsoletos modelos de negocio e imposibilitar que el saber humano siga siendo libre.

8.- Exigimos que el Gobierno garantice por ley la neutralidad de la Red en España, ante cualquier presión que pueda producirse, como marco para el desarrollo de una economía sostenible y realista de cara al futuro.

9.- Proponemos una verdadera reforma del derecho de propiedad intelectual orientada a su fin: devolver a la sociedad el conocimiento, promover el dominio público y limitar los abusos de las entidades gestoras.

10.- En democracia las leyes y sus modificaciones deben aprobarse tras el oportuno debate público y habiendo consultado previamente a todas las partes implicadas. No es de recibo que se realicen cambios legislativos que afectan a derechos fundamentales en una ley no orgánica y que versa sobre otra materia.

Imagen | Eneko

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